El vídeo

El vídeo es uno de los elementos privilegiados que conectan el entorno social, la cultura y el hombre. Se trata de un sistema de almacenamiento de imagen y sonido que utiliza los mismos fundamentos de la televisión. Desde el punto de vista del hardware, el vídeo se compone de: la cámara, el magnetoscopio y el monitor.

OBJETOS 

• Cámara                   
  

• Magnetoscopio   
  

• Monitor                 
  

VENTAJAS

La imagen puede borrarse y regrabarse sobre el mismo fragmento de cinta varias veces.

La imagen puede verificarse inmediatamente después de la grabación.

El vídeo permite la teledistribución.

Los programas pueden visionarse en la penumbra o a plena luz y un número indefinido de veces.

Disminución progresiva del coste y su facilidad de manejo.

Diversidad de funciones para su uso en la enseñanza.

DESVENTAJAS

Su producción por parte de los profesores/as y alumn@s requiere de formación específica.

Es preciso para la producción una mínima dotación.

Puede favorecer la pasividad del estudiante.

Limitación de copyright.

Gracias a Internet podemos encontrar gran cantidad de vídeos educativos para los más pequeños. Por ejemplo,

POCOYO, que narra las aventuras de un niño de preescolar que está descubriendo el mundo e interactuando con él acompaño de sus amigos.

MANNY MANITAS, con él los niños pueden irse introduciendo en el inglés, al tratarse de un personaje latino bilingüe, de una forma divertida. Además, nos enseña buenos valores pues gracias a su trabajo acompañado de sus herramientas, ayuda a las personas de su entorno.

LOS PEQUES, una serie de televisión de Argentina, con la que aprenderán la importancia del cuidado de la naturaleza, acompañado de unos personajes de lo más peculiares. Mágica.

Reseña Bibliográfica: Aguiar, V. y Farray, J. (2007). Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Vicerrectorado de Ordenación Académica y Espacio de Educación Superior.